Психология личности студента в России и Монголии: культурно-историческое своеобразие и социальные факторы формирования

В монографии представлены итоги междисциплинарного компаративистского исследования жизненных установок и ценностных ориентаций молодежи России и Монголии. Эмпирические данные, полученные в ходе тестирования студентов двух стран, подвергаются комплексному психологическому, культурологическому и социально-философскому  анализу. Психология студентов России и Монголии имеет много общих черт, что порождено, по мнению исследователей, общеевразийской системой ценностей. Почему для сравнительного исследования была выбрана молодежь России и Монголии? По нескольким причинам. Во-первых, в кризисной ситуации взоры многих исследователей обращаются к опыту стран, хотя бы отчасти сохранивших базовые традиционные ценности — как проверенные веками и обеспечивавшие хотя бы относительную стабильность общественного развития. При всех оговорках сюда вполне можно отнести и Россию, и Монголию. Опять достаточно привести лишь один факт: почти единодушное неприятие населением агрессивно насаждаемых на Западе «нетрадиционных сексуальных ориентаций» и откровенного вытеснения традиционной семьи. Во-вторых, как легко понять, наиболее важными и знаковыми являются именно ценности, доминирующие в молодежной среде. И, наконец, Россия и Монголия входят в «континент Евразию», ведущая роль которого в будущем мире также становится все более зримой, о чем говорит, помимо прочего, растущий интерес к течению евразийства.

Выходные данные: Психология личности студента в России и Монголии: культурно-историческое своеобразие и социальные факторы формирования : монография / Отв. ред. И. В. Фотиева, А. В. Иванов / . — Барнаул: изд-во Пять плюс, 2015. — 116 с.

Читать здесь: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА в России и Монголии_монография

P.S.   О Монголии, ее выдающихся людях и евразийских культурных ценностях вы можете посмотреть фильмы на нашем сайте: «Высокое искусство» и  «Степные зодчие».