Автор статьи отмечает, что кардинальная смена концептуальной платформы современного образования сопровождается определенными социально-экономическими и политическими мерами и привела в итоге к формированию так называемой «рыночной парадигмы образования». Ключевым в данной парадигме является тезис о том, что образование является товаром и может покупаться и продаваться на рынке образовательных услуг. В статье ставится вопрос, насколько правомерно применять к образованию принципы рыночной экономики …

Предлагаем вашему вниманию еще одну (в дополнение к статье С.Р. Аблеева) статью известного философа В.Н. Катасонова, касающуюся «модной» темы дальнейшей эволюции человека, а конкретнее, течения трансгуманизма. Катасонов В.Н. Новая эволюционная утопия: трансгуманизм  

Сегодняшняя цивилизация ставит перед человечеством серьезнейшие вопросы, касающиеся понимания самой природы человека. Проблема антропологии становится актуальнейший из проблем. В зависимости от того, как мы мыслим человека, какое содержание мы вкладываем в это слово, мы будем воспитывать, развивать человека, лечить его и все общество. 

По мнению авторов статьи, в современных условиях резкого обострения идеологического и геополитического противостояния цивилизаций возрастает необходимость теоретического обоснования концептуальных оснований многополярного мира и защиты цивилизационной идентичности России. От способности России дать ответы на глобальные вызовы Евроатлантической цивилизации зависит и надежда на сохранение суверенности других (незападных) цивилизаций. Прозападный либерализм не в состоянии служить конструктивной ценностной основой стратегического развития Российской цивилизации. России …

Главная проблема статьи С.Р. Аблеева уже обозначена в названии. Она тем более актуальна, что идеями трансгуманизма сегодня захвачены многие. «Человек-киборг», по мнению апологетов, получит безграничные возможности нового искусственного тела  – но вопрос: для чего? Аблеев С.Р. Перспективы эволюции человека: технотронный трансгуманизм или ноосферная цивилизация?  

В статье рассматривается проблема дальнейшей эволюции человека. Анализируются различные варианты постчеловеческой эволюции, представленные концепциями трансгуманизма и ноосферной цивилизации. Автор приходит к выводу о необходимости развития сознания, как отражения духовной сущности человека. _____________________________________________

В полном соответствии с технологией «окна Овертона» во всем мире, особенно в западных странах (Европа и США), идет целенаправленная и продуманная легитимизация однополых браков, «выбора своего пола» и пр., под эгидой прав личности и индивидуальной свободы. Доктор философских наук С.Р. Аблеев в своей статье дает оценку этим тенденциям и показывает, к чему, в итоге, они могут привести. Аблеев С.Р., Кузьминская …

В статье рассматривается проблема гендерной инверсии в современном западном обществе. Авторы работы указывают на прямую корреляцию между моральным состоянием общественного сознания и социальным, политическим и культурным благополучием нации. Отказ от традиционных культурных ценностей и ложное представление о личных свободах, ведут, по мнению авторов, к моральному разложению и, как результат, к экзистенциональному фиаско западного цивилизационного пространства. ___________________________________________

Предлагаем вниманию наших читателей выдержки из переписки-дискуссии Андрея  Иванова, одного из основателей нашего Института, с коллегой-философом. Коллега (имени которого мы, естественно, не называем) стоит на западно-либеральных позициях, в том числе отстаивая известный тезис (так и хочется сказать «клише») о несамостоятельности русской философии и необходимости ориентироваться именно на западную. А. Иванов в этом письме высказывает некоторые свои соображения.

Рады вам сообщить, что вышел в свет новый выпуск журнала «Искусство Евразии» № 3 (14) 2019, посвященный искусству Республики Тыва. На сайте доступна функция скачивания pdf-версий отдельных статей и всего выпуска.  Наш журнал выходит ежеквартально, и ближайший, декабрьский выпуск будет посвящен буддийскому искусству – приглашаем вас принять участие и опубликовать результаты ваших исследований и обзоры выставок. Ведутся и постоянные рубрики: «Искусство XX-XXI веков», «Евразийское наследие», «Вернисаж», «По запасникам и коллекциям музеев и картинных галерей» и …

Все здравомыслящие люди в России остро переживают продолжающийся распад высшего образования, о чем написано уже немало. Однако все ужасы ЕГЭ, Болонской системы, превращения аспирантуры в третью ступень образования, бесконечного формального переписывания рабочих программ – все это меркнет по степени разрушительности с нововведением, которое, по традиции втихомолку, скоро навяжут многим вузам России. Катастрофа высшего образования только начинается.

Снова обращаем внимание читателей на популярность и важность проблемы сознания. Эта тема становится точкой пересечения самых разных наук, включая космологию и астрономию. И если мы действительно принимаем точку зрения панпсихизма (все одушевлено, все элементы мира обладают зачатками психики и, значит, сознания) , о которой говорится в статье, – то разрешаются многие давние проблемы, начиная с самой главной: происхождения и сущности …

Рост интереса к евразийскому учению подтверждается целым рядом исследований как в России, так и за рубежом. В их русле заслуживает внимания дискуссия о том, каким странам в дополнение к выделенным основателями учения можно придать статус евразийских. Эта тема представляется перспективной не только в плане ее теоретической значимости, но и в связи с необходимостью осмысления возрастающей геополитической роли евразийского пространства.

В монографии представлены итоги междисциплинарного компаративистского исследования жизненных установок и ценностных ориентаций молодежи России и Монголии. Эмпирические данные, полученные в ходе тестирования студентов двух стран, подвергаются комплексному психологическому, культурологическому и социально-философскому  анализу. Психология студентов России и Монголии имеет много общих черт, что порождено, по мнению исследователей, общеевразийской системой ценностей. 

Представляем читателям интересную видеозапись интервью с к. филос.н., алтайским педагогом И.Н. Каланчиной, комментирующей реформы образования.

Интервью с И.Н. Каланчиной о реформе образования. Часть 2.

Представляем читателям видео-интервью с к. филос.н., алтайским педагогом И.Н. Каланчиной, комментирующей реформу российского образования. Часть 1.

Вышла новая статья руководителей нашего Института, докторов философских наук А.В. Иванова и М.Ю. Шишина, посвященная «сибирским» картинам В. И. Сурикова. Также предлагаем вашему вниманию статью нашего коллеги, профессора Омского госуниверситета В. Разумова, посвященную новому витку «реформ образования» и его последствиям.

Статья двух руководителей нашего Института, докторов философских наук А.В. Иванова и М.Ю. Шишина посвящена творчеству В. И. Сурикова, а именно его двум «сибирским» картинам — «Взятие снежного городка» и «Покорение Сибири Ермаком». Думается, что искусствоведческий и философский анализ творчества этого выдающегося художника будет интересен многим.

Предлагаем вашему вниманию статью нашего коллеги, профессора Омского госуниверситета В. Разумова, посвященную новому витку «реформ образования» и его последствиям.